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郑州成人大学远程教育机电一体化技术(专)专业教学计划
一、远程教育机电一体化技术专业培养目标
本专业培养和造就为社会主义建设服务,德、智、体全面发展,获得机电一体化专业初步训练的、能适应生产或岗位基本要求的高级工程技术应用型人才。毕业生应获得本专业的基本知识和专业知识,具有解决本专业工程实际问题的初步能力。
二、课程设置
课程类别 |
课程名称 |
学分 |
学期分配 |
应修学分 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
|
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必修课 |
公共基础课 |
思想道德修养 |
3 |
√ |
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|
24 |
专科英语Ⅰ |
4 |
√ |
|
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|||
专科英语Ⅱ |
4 |
|
√ |
|
|
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|||
高等数学(微积分) |
4 |
√ |
|
|
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|
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计算机应用基础 |
4 |
√ |
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|||
应用写作 |
3 |
√ |
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|
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网上学习导论 |
2 |
√ |
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专业基础课 |
工程制图(含测绘) |
4+1 |
√ |
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|
|
|
34 |
|
金工、生产实习 |
2 |
|
√ |
|
|
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|||
电工电子技术 |
4 |
|
√ |
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|||
工程力学 |
3 |
|
√ |
|
|
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|||
机械制造基础 |
4 |
|
√ |
|
|
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|||
机械设计基础(含课程设计) |
4+2 |
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|
√ |
|
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|||
机械制造技术(含课程设计) |
4+2 |
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|
√ |
|
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|||
精度设计与质量控制基础 |
4 |
|
|
√ |
|
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|||
专业课 |
单片机技术 |
3 |
|
|
√ |
|
|
16 |
|
PLC控制技术及应用 |
3 |
|
|
|
√ |
|
|||
测试技术 |
3 |
|
|
|
√ |
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|||
机电传动与控制 |
3 |
|
|
|
√ |
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机电一体化技术(含课程设计) |
3+1 |
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|
√ |
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|||
课程设计 |
6 |
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|
|
|
√ |
6 |
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毕业应修学分 |
80 |
三、学制及修学年限
学制:2.5年
修业年限:2.5-5年
本文仅供参考,整理自郑州成人大学远程教育网:http://www.henanqiuxue.com/zhuanke/144.shtml
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